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Vie des élèves

STD2A, c’est du béton !

Les élèves de 1STD2A ont commencé leur année en arts appliqués par un workshop autour du matériau béton.

En passant de la théorie à la pratique, l’objectif était d’expérimenter, de tester, de découvrir mais aussi de détourner ce matériau. Ce dernier a évolué au gré des progrès technologiques et prend aujourd’hui une autre dimension.

Cette première étape de travail se poursuivra par un projet dans le domaine du design de produit.

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Sortie pédagogique de novembre 2018 – TL

En ces temps hivernaux?,  petits souvenirs ensoleillés ☀️ de la journée des Terminales Littéraires à Montpellier fin novembre dernier ?. ?Tout d’abord une visite de l’exposition photo exceptionnelle « I am a man » au Pavillon Populaire de Montpellier, sur la ségrégation raciale et le soulèvement populaire aux États-Unis au cœur du XXe siècle. Dans le prolongement du travail effectué en amont en cours d’anglais, nos TL ont pu profiter d’un excellent guide, passionnant et passionné. Impressionné de leur attention et leur investissement ?, il a d’ailleurs offert au lycée le livre de l’exposition contenant toutes les photos ? (plus de 300 ! – et les textes explicatifs). Ensuite, après le déjeuner convivial dans le parc jouxtant le musée?, départ pour l’Université Paul Valéry ?‍??‍?où les futurs étudiants ont pu être en immersion au sein d’une université française, où certains se projettent déjà l’an prochain. Outre les traditionnels renseignements obtenus à la SCUIO-IP, ils ont pu assister à des cours magistraux en amphithéâtre ✍️?‍??‍?et participer à des TD?‍♀️ ! Cela se situe dans la continuité du travail constant, depuis Septembre, en Accompagnement Personnalisé, sur les projets de chaque élève pour l’après-lycée, avec les professeurs principaux, sous la direction investie de Mme Lacombe. En tout cas un grand MERCI aux élèves pour leur attitude☺️, leur curiosité intellectuelle?‍♀️?‍♂️ et bien entendu leurs chocolats? offerts dans un beau moment de partage ! C. Poncet, P. Serange, professeurs principaux de TL (anglais – philosophie).                  
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2nde Littérature et Société – Création du journal “La Gazette” – 05/18

Les élèves de seconde de l’enseignement d’exploration “Littérature et société” ont travaillé sur la création d’un journal “La Gazette”.
La ligne éditoriale est axée sur la vie des lycéens de François d’Estaing et sur leurs thèmes de prédilection.

M. Rui Dos Santos, journaliste à Centre Presse Rodez a suivi cette aventure et a accompagné les élèves tout au long du projet,
en prodiguant de nombreux conseils.

Le numéro unique du Journal est disponible au CDI.

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Arts Visuels – Cérémonie “Je filme le métier qui me plait” – 22/05/18

La cérémonie de remise des prix au Grand Rex à  Paris, c’était il y a déjà presque deux semaines – le 22 mai 2018
Revenons au début, les 7 films de la section CAV (Cinéma Audio Visuel) concernant “les métiers des gestes – un métier de passion” du lycée François d’Estaing ayant tous été sélectionnés,  les élèves et leur professeur  Christel Godzik furent invités à Paris pour la cérémonie de remise des prix.
De fait, 3500  élèves en collège, lycée, étudiants, se sont inscrits à la cérémonie pour prétendre à un prix et  espérer monter sur scène.
Sur plus de 2000 projets, une centaine de films ont été primés, dont Mika’s Wand du lycée François d’Estaing qui a reçu une Mention spéciale.
Mika’s Wand est un film documentaire réalisé par  Robin Shultz, Déborah Bret, Manon Roucan, Coralie Molinier  et Julie Saquet – des élèves de Première spécialité et option CAV .
Quant à  la cérémonie, ce fut un très grand moment partagé avec Jeanne Dugas et Clara Mortelette (élèves de seconde) qui ont représenté le lycée. Une aubaine pour Clara, car  sélectionnée pour chanter sur scène devant le public de Grand Rex et de nombreux internautes, elle a su par sa très belle voix, émouvoir et ravir les spectateurs. Une très belle performance…
Félicitations Clara !
Vous pouvez aussi visionner les 7 films qui sont  sur le site  je filme le métier qui me plaît,
et quant au film primé  Mika’s wand, il est visible directement en cliquant sur le lien ci-dessous.
Enfin, pour la rentrée scolaire, les diplômes de sélection officielle seront remis à tous les élèves participants.
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2nde – Retour sur le Voyage en Sicile – 08/06/18

En ce dernier jour de l’année scolaire, les élèves de Seconde se sont retrouvés
pour partager les bons moments vécus durant leur voyage en Sicile…
Autour du film de leur FlashMob à Catalgirone et du concours de Photo,
ils ont pu se remémorer de merveilleux souvenirs…

Bonnes vacances à tous et rendez-vous en… 1ère !!!

FlahMob 2nde Sicile 2018

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Bal du Lycée – 07/06/18

Le 7/06/2018 en soirée a eu lieu le bal de promo du lycée François d’Estaing.

Les bénévoles de la Maison Des Lycéens (MDL) ont accueilli prés de 680 élèves pour cette occasion qui leur a permis de se réunir une dernière fois avant le début des épreuves de fin d’année traditionnelles…

En robe de soirée et costumes, les élèves ont été des plus élégants.
Au son des musiques d’hier et d’aujourd’hui, ils se sont déhanchés sur la piste, échangeant quelques pas de danse avec le personnel encadrant dans une ambiance des plus estivales !!

La MDL peut se féliciter de cette soirée réussie.

Bravo à tous !

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Concours “L’Oscar de la Nouvelle” – 05/06/18

Le mardi 5 juin 2018, à 13 heures,
le jury du Concours de nouvelles “L’Oscar de la nouvelle” a remis les prix aux lauréats.

Le premier prix a été attribué à Déborah Bret pour sa nouvelle “Moutons électriques”
Le second prix à Clémence Garrigues pour “Lumière de la nuit”
Le troisième prix à Marie Turlan pour “Les mots inutiles”
Deux prix spéciaux ont également été décernés comme chaque année :
Le prix du meilleur écrivain a été attribué à Cindy Ferral pour sa nouvelle “Tom”
Le prix de l’originalité du récit à Julie Saquet pour “Rainbow day”

Merci à tous les participants…
Rendez-vous l’année prochaine, dès le mois de septembre !

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1ère – Témoignage sur la Guerre d’Algérie – 23/05/18

En lien avec le programme d’Histoire et Géographie de Première, M. PLAINECASSAGNE est venu raconter aux élèves de la classe de 1S2 ce que fut la guerre d’Algérie pour lui.

A travers des photos de l’époque prises par lui-même et de son témoignage, ils ont pu échanger sur cette période vue de l’intérieur.

Pour beaucoup, ce fut l’occasion de mieux comprendre ce que leurs propres grands-pères ont vécu et qui souvent n’en parlent pas toujours…

Grand Merci à M. PLAINECASSAGNE pour ce passionnant témoignage !

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2nde – Sortie Géologique SVT – 03 et 05/18

Durant les mois de Mars et Mai, les différentes classes de seconde se sont rendues à tour de rôle à Decazeville pour découvrir le charbon : sa formation, son exploitation, son utilisation et la réhabilitation du site après l’exploitation minière.

Pour cela, les élèves sont allés à la Découverte puis dans la région de Livinhac-le-haut pour observer un affleurement. L’observation des paysages actuels a livré des indices géologiques permettant de reconstituer les paysages du passé.

Cette visite s’inscrit dans le thème des Sciences de la Vie et de la Terre, les enjeux planétaires contemporains.

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1ère S – Challeng’ICAM 2018 – 02/05/18

La médecine du futur : une révolution pour notre quotidien ?

Chloé CARRARA

Natalie VIOT

Hyperloop : innovation technologique soucieuse de l’environnement ?

Gabriel CALMELS

Adrien PACHOT

Un souvenir reste-t-il toujours en mémoire ?

Déborah BRET

Ambre POUVREAU

Lucie SOUK-ALOUN

3 groupes de TPE (voir ci-dessus) des classes de 1ère S ont participé ce mercredi au challeng’ICAM organisé par l’école d’Ingénieurs des Arts et Métiers ICAM à Toulouse.

Les productions ont été présentés sous forme de forum toute la matinée et d’une soutenance orale devant un jury.

Expérience fort enrichissante pour chacun des groupes tant dans la défense de leur projet tout au long de la journée et dans leur soutenance face à un jury fort intéressé par leur sujet que dans l’échange l’après-midi avec les autres participants.

Bravo à tous et sûrement à renouveler l’année prochaine !

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2nde – Théâtre en langue anglaise – 03/05/18

En ce mois de mai, les professeurs d’Anglais du Lycée ont organisé la venue d’une troupe de théâtre irlandaise Emerald Isle Theatre Company dans l’établissement pour tous les élèves de Seconde.

Lors de chaque représentation en Anglais (!), une dizaine d’élèves ont pu jouer un rôle dans la pièce et les acteurs professionnels ont permis de créer une bonne interaction avec l’ensemble des spectateurs.

Fous rires, quiproquos et délires ont créé une véritable dynamique chez les élèves qui sont sortis ravis de cette expérience !

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Un accompagnement spécifique – Niveau Terminale

Un accompagnement spécifique (une semaine haut en couleurs)

Durant la semaine du 7 au 14 avril 2018, le Lycée François d’Estaing a proposé à tous ses élèves un accompagnement spécifique.

 

Niveau Terminale :

  • Une semaine de bac blanc.
  • Révisions et stages de langues ont été proposés aux élèves de terminale, du lundi 16 au mercredi 18 avril (1ère semaine de vacances). 28 ateliers, encadrés par des enseignants, ont été organisés dans différentes disciplines (philosophie, maths, arts, histoire-géographie, langues vivantes etc…).
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Un accompagnement spécifique – Niveau 1ère

Un accompagnement spécifique (une semaine haut en couleurs)

Durant la semaine du 7 au 14 avril 2018, le Lycée François d’Estaing a proposé à tous ses élèves de Première un accompagnement spécifique :

 

  • 1èreESLS
    • Préparation aux épreuves anticipées de français (écrits – oraux – cours et pièce de théâtre).
    • Préparation aux épreuves anticipées de sciences (écrits – cours).
    • Orientation :
      – conférences sur le métier d’ingénieur, le transhumanisme…
      – immersion dans des sites d’enseignement supérieur : Lycée Charles Carnus, CCI, Les 5 départements de l’IUT de Rodez,
      – présentation des spécialités de terminale.
    • Cours dans les matières dominantes de la série.
  • 1èreS.T.L. – S.T.D.2.A.
    • Préparation aux épreuves anticipées de français (écrits : début avril – oraux : début mai ou inversement).
    • Orientation : les élèves des séries technologiques ont effectué un stage en entreprise.
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Un accompagnement spécifique – Niveau 2nde

Un accompagnement spécifique (une semaine haut en couleurs)

Durant la semaine du 7 au 14 avril 2018, le Lycée François d’Estaing a proposé à tous ses élèves de Seconde un accompagnement spécifique :

 

  • 255 élèves ont participé à un voyage pédagogique et culturel en Sicile, aboutissement d’un travail mené dans différentes disciplines : l’Etna en SVT, Archimède en Maths et Physique, initiation à l’Italien, découverte de l’île à travers son Histoire, sa Géographie, son Economie…
    Au programme : Palerme, Agrigente, Caltagirone, Taormine, Syracuse mais aussi visites de sites antiques,      atelier de céramique, découvertes des productions locales (huiles, vins et agrumes) sans oublier la randonnée sur les flancs de l’Etna. Un projet pédagogique unique pour tous les élèves de seconde.
  • Certains élèves n’ont pas participé au voyage (pour des raisons autres que financières) et ont donc suivi plusieurs activités (physiques et culturelles) dans le département.
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2nde – Sicile 2018 du 7 au 15/04/18

Vendredi 13 avril

Palerme, prêt à embarquer : RDV dimanche matin !!

et enfin la marche sur les flancs de l’ETNA !!

Jeudi 12 avril

Syracuse

Taormine

Mercredi 11 avril

Villa Romana del Casale

Caltagirone

Mardi 10 avril

Agrigente

Kolymbetra

Lundi 9 avril

Palerme

Monreale

Sur le Ferry… Quelle ambiance !!

8:00 : C’est le départ !
Promis, on revient !! peut-être…

J – 1 !

(terminé)

J – 2…

(météo prévue en Sicile)
(sous réserve)

J – 3

avant le départ…

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Café Littéraire – Visite Expo Le Corbusier – 27/03/18

Nous avons la chance, élèves et équipe pédagogique du lycée, d’être à proximité du musée Soulages, qui a en son sein une salle dédiée à des expositions temporaires.
Après Calder, le Café Littéraire nous invite à découvrir Le Corbusier via son Atelier de la recherche patiente.
Un joli titre pour son recueil qui relate 60 ans de carrière à travers ses œuvres et son activité initiale, la peinture.

De ses dessins d’observation réalisés pendant ses voyages de jeunesse jusqu’aux peintures à l’huile rivalisant avec le Cubisme, le regardeur découvre l’architecte sous un autre angle, ainsi que son goût pour d’autres médiums tels que la sculpture et la tapisserie.
Quelques maquettes nous rappelleront pourquoi il a été aussi célèbre, tellement il était avant-gardiste.
À voir jusqu’au 20 mai.

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Les élèves d’Arts Plastiques à Paris – 15 au 19/02/18

Les élèves de Terminale et de Première spécialité arts-plastiques ont eu la chance de passer un séjour à Paris d’une durée de 4 jours, du 15 au 19 février. Le but de ce voyage étant de visiter un maximum de musées, avec en priorité le musée Rodin et le Centre Pompidou.
Rodin et l’art contemporain faisant partie du programme du baccalauréat.
Ce fut 8 musées visités au grand bonheur de nos élèves qui ont pu aiguiser leur sens critique, se délecter devant les œuvres étudiées pendant les séances de cours enfin sous leurs yeux. Œuvres connues pour la plupart depuis la seconde avec Mme Tronc.
L’entente fut cordiale, l’ambiance chaleureuse.
Aux dires des élèves, ce fut un excellent séjour – à traduire en langage d’ados évidemment – et nous avons eu le privilège d’avoir Josy Barrau comme accompagnatrice.

Boris Béalu, professeur remplaçant, Josy Barrau et les élèves Victoria AYRAL, Lisa ROUSSEL et Rébecca SERRANO en terminale ; Agnès CARRIE et Cléa CERLES en première.

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1 S – Sortie géologique aux phosphatières du Quercy 15 et 16/03/18

Dans le cadre du programme de SVT, toutes les classes de 1S se sont rendues le jeudi 15 mars ou le vendredi 16 mars aux phosphatières du Quercy à BACH dans le Lot.

Ils ont ainsi abordé la géologie par l’étude d’une ressource exploitable qui présente un intérêt appliqué : la phosphorite.
En sciences de la Terre, le travail de terrain occupe une place majeure.
C’est une source de motivation pour l’élève et un moment de prise de conscience de la réalité des objets géologiques étudiés.

Le premier objectif de la visite était de comprendre la formation d’une ressource géologique locale, tandis que le deuxième consistait à expliquer la présence de ce gisement dans le sud du Quercy en lien avec le cadre général de la tectonique des plaques. Ce sont, en effet, les données collectées sur le terrain qui permettront la confrontation des idées et des faits pour éprouver, enrichir et préciser ce modèle. 

Les élèves, malgré un temps plutôt maussade et avec  une bonne dose d’humour,  se sont montrés investis et curieux dans leurs recherches.

Sortir sur le terrain… rien de mieux pour appréhender la géologie !!

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2nde – Concours des Unes – 20/03/18

Les clubs “The Ruthen Times” et “le d’Estaing” issus d’élèves des classes de Seconde,
ont participé ce mardi 20 Mars au concours des Unes.

Concours National au cours duquel ils devaient réaliser la Une d’un Journal à partir des Dépêches de l’AFP et de leurs propres recherches.

Merci à toutes et à tous pour leurs aides,
participations et encadrements tout au long de la journée.

Journée très enrichissante
et à mettre à la Une du Lycée !

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